上海适合四年级学生的AMC8课程有推荐吗？-季遇教育

    对于小学三四年级的同学来说，想要直接备考AMC8竞赛是有些挑战的，在于AMC8竞赛涉及到部分初中的考点，如果没有超前学习，学起来会很吃力。而且40分要完成25道题目，对答题的速度是有要求的，这也是很多孩子到最后都说题目没做完，没有拿到高分的原因。那么在上海适合四年级学生的AMC8课程有推荐吗？

    对于3-5年级学生想参加AMC8竞赛，夯实基础，补充知识点是首要任务，季遇教育AMC8Junior课程更符合低年级同学的课内数学知识结构。帮助同学扎实数学知识基础和应用技能，同学们可以逐渐培养起数学思维和解决生活实际问题的能力，在实践中得到提升。

    低龄学生备考AMC8的路径

    在AMC8竞赛的参赛人群中，低年级孩子确实没有7-8年级有优势，主要上是低年级缺乏竞赛经验以及对AMC8所需的知识点掌握不足。但是，要明确一点，小学生备考AMC8≠陪跑，没有规划不准备的盲目备考AMC8才是真正意义上的陪跑。

    面对小学三年级就开始学AMC，季遇教育老师建议是：1.打好基础，了解AMC8竞赛常考的知识点；2.综合自身能力制定目标分数；3.根据目前备考情况制定科学合理的备考计划。

    Step1：首先是要知识学习进度充足充分，AMC8覆盖小学到初中7、8年级的知识，完整且熟练地掌握是最为必要的；

    Step2：其次是数学基本功扎实，计算速度与准确度，阅读解题能力，解决有难度的应用类型问题的经验和熟练度都是非常必要的；

    Step3：最后是考试策略，AMC8考试只有40分钟，能够做完全部题目的学生是少数，学生有掌控考试时间分配和精力分配的意识和能力也非常关键。

    如果能够凑足以上三者，那么AMC8就会胜券在握。当然，考生能够在小学阶段做到这种程度还是有很大难度的。

    据2022年AMC官方数据显示：5年级以下获奖同学仅占总参赛人数的0.16%，所有5年级以前获前5%的人数，仅占5年级以前参赛人数的1.38%，获竞赛前1%的人数，不到5年级以前参赛人数的0.09%。

    归根结底，其实AMC8竞赛考试内容涵盖初中数学课程的内容，与7、8年级教学大纲相对应。对于小学阶段，尤其是2-5年级的孩子来说，知识点跨度大。所以低龄AMC选手破局的关键在于：如果在2、3年级就想要准AMC8，没有高年级学生的初中知识储备，需要经过AMC8Junior的课程学习！

    季遇教育AMC8Junior课程特点：

    四大小学阶段重难点内容提前学：巧算速算/分数小数/图形性质/比例应用；页码问题/行程问题；盈亏问题/和差倍问题

    四大竞赛常用数学思想重点学：观察枚举/等量代换/逆向思维/几何变换；

    两个课外竞赛知识模块深入学：计数(加乘原理/排列组合基础)；数论(整除/余数/质因倍合)

    课程优势：

    符合低龄学生知识结构，对于2-3年级没有超前学习过数学知识的小朋友会有知识局限，AMC8涵盖了初中的知识点，而且竞赛学习的节奏很快，如果让小朋友直接上手学习，可能会适应不来。培养数学思维能力，如果是刚接触竞赛的同学，AMC8Junior课程帮助同学扎实数学知识基础和应用技能，同学们可以逐渐培养起数学思维和解决生活实际问题的能力，在实践中得到提升。