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AMC8Junior班与AMC8全程班有什么区别?—季遇教育

2024-07-11 15:20:13   来源:本站

    AMC8Junior班与AMC8全程班有什么区别?为什么要学AMC8Junior课程?一文告诉你!

    随着奥数杯赛的陆续退台,AMC8逐渐收到了小学阶段家长们的重视和青睐。在魔都鸡娃圈中,三年级开始学习AMC8已经成为一个常态。有很多家长会觉得,为什么要让小朋友去参加一个8年级小朋友才能参加的考试呢?因为整个国际竞赛,它的目标就是参与为主,而不是选拔为主。

    关于AMC8

    AMC和中国竞赛有很大的不同。

    中国竞赛是以选拔性质的,需要的是筛选出天赋型人才,而AMC是培养性质的,通过一整套体系下来培养出一个数学人才。

    国际竞赛,不管是英国还是美国,其实都鼓励学生参加,18年以前的所有题目,都是可以用除开代数方程以外的方法去解决的,都规划在小学奥数的范围里。所以国内小学奥数的高手去考AMC8几乎是碾压的水平。

    从历年的分数线看到一般想达到前5%的成绩,基本需要在17分左右,而拿到前1%需要在21分左右。从5%跨到1%相距了4分,即4道题的差距,而从低龄成就奖跨度到前5%,在2—3道题左右的差距。

    可以看到从低龄成就晋级到5%再从5%晋级到1%是可以慢慢进阶的。

    季遇AMC8Junior的课程目标是低龄成就奖,AMC8全程班的目标是前5%!

    这几年AMC8难度慢慢变大了,加入了许多代数内容。3年级同学或一些基础相对薄弱的同学,由于已有知识的局限,不能沿用传统的AMC8系统性培训的方法,所以更建议AMC8Junior的课程学习!

    AMC8Junior班的目标与规划

    学习是已有知识和未知知识的连接,3年级和6-8年级学习知识接受能力能力和已有知识是不一样的,同时AMC8也是需要一定计算能力的,所以需要一个承接AMC8的过渡课程。

    季遇教育设置的以衔接与知识铺垫为核心的AMC8Junior课程,内容涵盖小学课内计算及基础应用题,还有AMC8所需基础知识点。全套课程能够非常系统化地帮助训练思维逻辑,拓展数学视野,后续也可以更顺畅地衔接进阶赛事的学习。

    目标:低龄成就奖

    从一个不会的孩子跨越到5%还是有点难的,低龄成就奖比较靠谱。

    根据2022年官方数据,5年级以下获奖同学仅占总人数的0.16%,所有5年级以前获前5%的人数,仅占5年级以前参赛人数的1.38%获1%的人数,不到5年级以前参赛人数的0.09%,难度很高,所以我们更推荐AMC8Junior课程!

    课程大纲:

    AMC8全程班目标与规划

    对于AMC8的同学来说,由于没有后面的晋级AIME环节,努力拿下奖项很重要,想要拿下AMC8前5%,25道题目中最少得做对17道题,保险的话最好做对18-19题。AMC8因为主要是选择题,主要所以很多题不大会做的题可以尝试特值法、排除法、由简单规律出发探索。

    目标:全球前5%

    毕竟作为竞赛,需要考生在一定的时间下,作对的题目越多越好,是需要竞赛技巧的!这些技巧是需要训练才能培养的。因此季遇推出了AMC8全程班作为一套系统性的课程带领考生学习梳理知识点,培养竞赛思维!

    课程大纲:

    AMC8冲刺课程

    针对2024年备考AMC8竞赛的同学,建议选择季遇教育AMC8冲刺备考课程,结合AMC8竞赛历年考题,通过老师点评帮助学生查漏补缺,强化知识点掌握并运用,掌握AMC竞赛答题技巧,助力备考AMC8竞赛冲奖。

    班型:3-6人小班,1v1课程

    适合学生:线上线下同步,全国各地保证课程质量

    课程优势:导师强,出分快

    配套服务:定制学习教程与讲义,课程规划师+授课老师+课程督导全方位教学服务

    备考AMC8的关键就是完善数学知识体系和强化竞赛技巧,如果同学们在这两个方面有所欠缺,并且缺乏解决的思路,那么你们需要更为体系化、针对性、更有体验感的竞赛培训。


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