小学三年级学Power Up1晚不晚？附季遇Power Up小班培训课

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小学三年级学Power Up1晚不晚？附季遇Power Up小班培训课 2025-11-11 09:08:56 来源：本站

最近发现两个现象：

1. 2升3，3升4的家长，更容易对英语产生焦虑；

2. 由于焦虑，更容易陷入这样的选择困境：孩子启蒙晚，无法跟上原版教材更高水平，但从基础1级别学起，又怕耽误孩子的时间，应对不了学校的考试；另一方面，觉得原版路线注重听说虽然好，但是对于语法和模块化的深入不扎实，陷入两难困境。

首先，我觉得三年级开始学原版第一册，比如power up1并不晚，但是不建议跟比自己很小的孩子一起组班，比如一年级和大班的孩子。

小学三年级学习《Power Up 1》并不晚，以下是具体分析：

从教材适龄范围来看

《Power Up》教材适合5-12岁的少年儿童，其中《Power Up 1》适合6-8岁有启蒙基础的孩子。小学三年级的学生年龄一般在8-9岁左右，处于该教材的适龄范围内，学习《Power Up 1》是合适的。

从教材难度与孩子学习基础来看

《Power Up 1》的难度稍高于幼儿园和小学低年级的英语启蒙教材，对应人教版2-3年级的水平。如果孩子在小学一年级和二年级已经有一定的英语学习基础，如掌握了26个字母、一些基本单词和简单句型，能够听懂课堂上一些简单的英语指令，那么在三年级学习《Power Up 1》可以很好地衔接和提升孩子的英语能力。

从孩子的学习能力和学习目标来看

- 学习能力：三年级孩子相比低年级孩子，注意力更集中，理解能力和记忆力也更强，能够更好地理解和掌握《Power Up 1》中的内容，包括词汇、语法和阅读等板块。

- 学习目标：如果孩子有参加剑桥英语考试（如YLE、KET等）的计划，或者希望全面提升英语综合能力，《Power Up 1》是一套很好的教材。它不仅注重听说读写等传统技能的培养，还增加了跨学科和文学两大板块，能让孩子在学习英语的同时探索科学、人文等知识，培养良好的阅读能力和习惯。

从学习进度和后续发展来看

- 学习进度：一般来说，1年级开始学《Power Up》，1册有9个单元，每个单元4课时，加上复习环节，40节课能学完1册，两年左右能学完《Power Up 3》。如果孩子在三年级开始学习《Power Up 1》，按照这个进度，可以在小学阶段完成《Power Up 3》甚至更高级别的学习，达到小学毕业水平。

- 后续发展：学完《Power Up 1》后，孩子可以继续学习《Power Up》的更高级别，如《Power Up 2》《Power Up 3》等，逐步提升英语能力，为参加更高级别的剑桥英语考试（如KET、PET等）和后续的学术英语学习打下坚实基础。

从教材的全面性和趣味性来看

《Power Up》融入了剑桥终身胜任力的理念，采用任务式教学法，把学习内容放在真实场景中，重点放在如何完成任务和解决问题上，真实性和趣味性完美结合。这种教学方式能够激发孩子的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。

对于选什么路线的问题，取决于孩子目前的英语水平和能力：

1）孩子学校英语成绩不错（如：90分以上）

孩子学校英语成绩不差甚至优秀的，果断选择power up系列等原版路线；目前一线城市考试已经新课标化了，这是风向标：减少纯语法考试，增加听力口语板块比重，提高阅读和应用能力考核难度，词汇难度升级，对标国际考试标准等。

2）孩子学校英语成绩不佳（80分左右）

选择难度更低的原版教材进行学习，比如New get smart，但是要单独补充语法词汇知识；或新概念系列，但要补充阅读和听口

3）孩子学校英语成绩80分以下

学校同步教材补差，模块化进行语法、词汇的攻克，暂时就不要碰原版教材了。

综上所述，3-4年级，学power up1并不晚；小学三年级学习《Power Up 1》是合适的，不仅符合孩子的年龄和学习基础，还能满足孩子提升英语综合能力、参加剑桥英语考试等学习目标。power up2的难度绝对覆盖很多城市五六年级的考试水平大家在孩子基础不牢的时候，一定要沉下心来。

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