备考AMC8，25年冲刺高分怎么做？

    通过近几年AMC8竞赛的参赛数据来看，AMC8竞赛被越来越多的低龄学生所接受。4~8年级的小学和初中同学成为了备考AMC8的主要人群。

    2022年≤4年级的参赛人数：1105

    2020年≤4年级的参赛人数：7622019年≤4年级的参赛人数：8962018年≤4年级的参赛人数：879

    AMC8竞赛含金量和影响力在小初阶段尤为显著，与小学奥数相比，考察广而不深，更适合不同基础的学生参加；

    AMC8竞赛考什么？

    AMC8竞赛考察范畴大致分为：小学阶段，小学奥数，初中阶段；AMC8从多角度、多视点、多层次考查了学生对数学知识及数学思维的理解和运用。

    25道题目所属各大数学模块（数论、组合、几何、计数与概率、统计）占比如下：

    每个模块下有非常多的知识点，有一些家长们会比较熟悉，比如“分数”“行程问题”“排列组合”。

    计算模块：考察内容包括分数、百分数、小数的计算，通常为简单的基础题，主要考验的是考生的计算能力，要求考生在计算过程中必须有十二分的认真，避免丢分。

    应用题模块：考察内容包括行程问题、逻辑推理问题等，通常为应用题，需要考生联系日常生活，解决实际问题，掌握多种解题方法。

    计数模块：考察内容包括容斥原理、排列组合、加乘原理等，通常会考察加法和乘法计算及应用内容，考生需要深入理解加法和乘法计数原理的定义。

    逻辑推理模块：考察内容包括奇偶性分析、逻辑推理题等，通常需要考生使用列表进行解答。

    数论模块：考察内容包括质数和合数、余数、倍数与约数、整除问题等，通常会对基础概念、性质与计算方法进行考察，需要考生对基础知识点有准确的把握，不要混淆。

    24年AMC8竞赛整体回顾—异同点：

    与以往相同点：①四大模块（代数、运算、几何、统计计数）均有涉及②对学生的阅读理解能力的要求越来越高③排列组合类的计数问题仍然占比很高

    与以往不同点：①统计类没有考图表型问题②平面解析类的坐标几何问题占比上升（初中知识占比上升）③几何类问题占比上升（初中知识占比上升）

    季遇根据不同阶段，不同基础的孩子开始不同的AMC8课程，基础，进阶，冲刺匹配不同备考阶段的学生，助力高效备考！