被全球公认为最具挑战性的课程之一的IB课程大解析！

    在三大国际教育体系中，IB是公认最难的国际课程，大量的学术读写完全超出了普通学生的能力范围，就感觉IB党们永远有写不完的论文...除了知识的汲取，还同时强制要求学生参与活动，锻炼多项软实力，虽然难，但对学生能力的提升也是显而易见的，因此即便IB再难，仍有不少学生选择。然而，依旧有很多同学在就读IB国际体系之前，搞不清楚：IB到底难在哪？IB有什么优势？今天季遇教育就跟同学们好好科普一下“公认最难”的国际体系——IB。？

    IB课程即国际文凭组织IBO，是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习、工作以及生存于世的各项能力。一般我们选择的是IBDP，也就是IBDiplomaProgramme/IB文凭，是两年制的课程。所有IB学生学习6门不同学科，其中3门为高水平HL，3门为标准水平SL。

    IB课程按1-7分制评分，7分为最高分。要获得IB文凭的资格，学生必须在6门课程中取得24分的综合成绩，其中高级课程至少12分，标准课程至少9分。除了这6门课程，IB课程的学生还需要完成三门必修课，也就是我们常说的——TOK知识理论、EE延伸论文和CAS(Creativity,ActivityandService-创造力、活动、服务)，学生还要在两年内完成150个小时的CAS活动。IB文凭最高分为45分，其中包括6门课程的42分，以及TOK+EE+CAS各1分，总分3分，只有3分都拿到，才能获得IBdiploma。45为最高分满分，40分以上算高分，申请常春藤大学的学生需要分数在40或以上。

    IB课程难点

    IB难度高于普通高中课程和A-Level，并且在学习的过程中强调学习方法论、社会责任感等方面，这些也是其他课程没有的。IB课程分为标准难度课程（SL/StandardLevel）和更具挑战性的高难度课程（HL/HigherLevel），也就是我们常说的SL和HL。

    每个学生可以选择三到四门高级课程，而剩下的课程选择普通课程。HL授课时间一般为240学时，每周6节课。SL授课时间一般为150学时，每周4节课。这也就意味着高级课程要学的东西更广，更深，学生也要求做更多的项目。IB课程设计难在它的综合性和广泛性。课程本质兼具深度、广度与角度，不仅需要学生掌握课内基础学习，同时也要提升课外综合学习素养。简单来说，HL课程的选择好比选专业，是对将来发展方向的决定。再加上大多数大学只认可HL课程换学分，所以在选择时在能力范围内建议优先考虑HL课程。

    对于体制内转轨IB的学生来说，英语是一道不小的门槛。所以国际学校在招生时，英语也是必考项之一，小托福、托福和雅思的成绩都能证明自身的英语能力。除了日常英语的使用，IB的EE、TOK、IA都需要大量的英文写作，能否搞定这些，也是IBDP的学习难点之一。

    IB虽然是公认的难度高，但其实IB难在时间规划方面，时间紧，任务重。做出选择后，如何在未来两年，不改变课程的前提下，对选择的课程保持兴致并考出高分才是最难的。

    所以如果选择学习IB课程体系，那么学生最好在高中时候就先规划好将来选的大学和专业，以此为目标在六个基础领域进行选课；其次，选课时需要先考虑自己的学科基础；再次，在选择课程时尽量课程类型和领域相对均衡；最后，选择课程—定要明确理由和学习目标。

    季遇教育针对不同IB学习阶段的同学，开始多个科目的培训课程，课程线上线下同步教学，大家可结合个人实际情况进行选择。